本文旨在反思金融学专业学生在学习期货与衍生品过程中，仅仅依靠期末考试所学知识的局限性。文章探讨了理论与实践的差距，强调了实际应用中复杂性和风险，并鼓励学生通过实践和批判性思维来提升对期货与衍生品的理解。
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